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Des alternatives à l'adoption: Pour les enfants délaissés ou en danger ; Cécile Delannoy ; Marie-Laure Bouet-Simon ; ERES ; 2020
ISBN : 9782749266015
Publication Date: 2020-03-18
Publisher’s note: Qu’elles concernent des enfants français ou venus de l’étranger, les adoptions en France sont de plus en plus rares. Dans le même temps, un nombre croissant d’enfants déjà un peu grands se trouvent délaissés. Pas toujours adoptables, ni juridiquement ni psychologiquement, ils ont pourtant besoin de familles qui les accompagnent pour construire leur future vie d’adulte.
Des alternatives à l'adoption, notamment à l'adoption plénière, existent, les unes déjà anciennes, les autres très récentes, peu connues. Ces alternatives donnent du temps au temps, pour se découvrir, s’habituer les uns aux autres, s’apprécier, approfondir la relation. Elles présentent de la souplesse, s’adaptent aux cas particuliers, peuvent évoluer et déboucher sur de vraies
adoptions, affectives et parfois juridiques : adoption simple, parrainage, tiers bénévole ou tiers digne de confiance. Illustré de témoignages, cet ouvrage montre combien ces statuts sont des chances inouïes pour ces enfants qui découvrent que la vie peut être riche d’échanges, de confiance, de présence... et qu’ils sont aussi des chances inouïes pour les adultes, qui ont ainsi l’opportunité de nouer avec des enfants en manque de liens des relations affectives fortes, sincères, durables, au-delà même de ce qu’ils imaginaient.
La mère n'est pas tout ! : Reconfiguration des rôles et perspectives de cosocialisation; Gérard Neyrand ; ERES ; 2019
ISBN: 9782749263113
Publication Date : 2019-05-27
Publisher’s note: L’omniprésence de la mère dans les soins au bébé et l’éducation du jeune enfant demeure pour beaucoup un dogme inattaquable. Pourtant, depuis cinquante ans, la situation des familles, les rôles parentaux, la place des professionnels se sont profondément modifiés.
L’auteur retrace cette évolution et montre tout ce qui a changé tant du côté des savoirs sur les places familiales, le développement de l’enfant et l’éducation, que du côté des pratiques des acteurs, et de l’attitude des institutions. Il analyse les effets de cette nouvelle configuration des relations au bébé, caractéristique de notre société hypermoderne, et notamment les résistances, parfois violentes, qui se manifestent à son égard : rôle de la mère, rôle du père, nouvelles familles (notamment homoparentales), résidence alternée, prévention des troubles de l’enfant et/ou de la parentalité…
N’est-il pas temps de développer une coéducation renouvelée, ou plus encore une cosocialisation, des jeunes enfants dans une perspective citoyenne et démocratique ?
Recognizing children’s rights in relation to digital technologies: challenges of voice and evidence, principle and practice; Amanda Third, Sonia Livingstone, Gerison Lansdown in:
Protecting the most vulnerable: embedding childrens rights in the business and human rights project ; Jonathan Kolieb in :
Quality of Non-resident Father-Child Relationships: Between “Caring for” and “Caring About”; Aušra Maslauskaitė, Artūras Tereškinas in:
« L’intérêt de l’enfant », clair-obscur des droits fondamentaux de l’enfant ; Anne-Catherine Rasson in:
L'étranger, la veuve et l'orphelin. Le droit protège-t-il les plus faibles ? by Géraldine Mathieu, Nathalie Colette-Basecqz, Stéphanie Wattier
ISBN : 9782807918825
Publication date : 03-2020
Évaluer et déterminer l’intérêt de l’enfant est un travail complexe d’équilibre, de juste poids et de mesure. Pour y parvenir, il faut prendre l’intérêt de l’enfant au sérieux. Et l’on y parvient en se référant aux lignes directrices du Comité des droits de l’enfant. En respectant, toujours, les droits de l’enfant. En pesant, concrètement, les droits et intérêts de chacun. En prenant en compte la vulnérabilité de l’enfant et en lui donnant un plus grand poids. En faisant sérieusement le travail d’équilibriste que l’effectivité des droits de l’enfant requiert. En montrant aux enfants qu’ils ne sont ni des pantins instrumentalisés par les adultes ni des enfants-rois mais de véritables sujets de droits, dont l’humanité et la vulnérabilité sont reconnues et respectées.
Le statut de l’enfant en droit international ; Carmen Lavallée in:
La protection internationale des droits de l'enfant : entre idéalisme et pragmatisme by Carmen Lavallée
ISBN : 9782802749042
Publication date: 06-2015
Le respect des droits de la personne constitue l'un des principes fondamentaux des sociétés démocratiques. L'émergence des droits de l'enfant découle des luttes antérieures menées contre les autres formes d'inégalité. Les instruments internationaux relatifs aux droits de la personne sont applicables aux enfants, mais ils se sont avérés inadéquats pour assurer leur protection spécifique. En effet, les enfants peuvent être doublement discriminés ; à la fois en tant qu'enfant et en tant que membre d'un autre groupe vulnérable. De plus, les enfants sont des personnes en développement, et cette situation justifie qu'on leur octroie une protection spécifique. Cette vulnérabilité constitue le fondement traditionnel de l'incapacité juridique des mineurs. Or, cette reconnaissance de l'enfant en tant que sujet de droits est maintenant de plus en plus souvent critiquée. La théorie des droits de l'enfant met en avant de nouveaux paramètres, tels que la capacité progressive, l'autonomie, l'intérêt et le droit de participation de l'enfant. Ces paradigmes sont désormais relayés par le droit international, et plus particulièrement par la Convention internationale relative aux droits de l'enfant, adoptée par l'Assemblée générale des Nations Unies en 1989. Or, la mise en œuvre des droits de l'enfant s'avère complexe à cause de cette dualité de l'enfant, à la fois sujet de droit et objet de protection. Cet ouvrage constitue une mise en contexte des droits de l'enfant. La première partie est consacrée à l'étude du statut juridique de l'enfant en droit international. L'analyse porte également sur les textes régionaux applicables aux enfants, en Amérique, en Europe et en Afrique. La deuxième partie montre la nécessité d'un équilibre entre le droit à l'autonomie et le droit à la protection de l'enfant. En effet, l'adoption d'une approche holistique et respectueuse des capacités progressives de l'enfant dans la mise en œuvre de ses droits ne doit pas nous faire oublier que l'enfant a également droit à une protection efficace contre les différentes formes d'exploitation dont il est encore aujourd'hui trop souvent l'objet
Child impoverishment and the human rights of children ; Wouter Vandenhole in:
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